Le Corbeau voulant imiter l'Aigle
Jean de La Fontaine
Entraînement visuel indicatif : les mots avancent selon le rythme choisi. Ce mode n’est pas présenté comme synchronisé avec l’audio tant qu’aucun timing mot-à-mot réel n’est fourni par la source.
Unaiglefonçaducielsurunmouton.Illesaisitdanssesserrespuissantesetl'emportapourlemanger.Uncorbeauvitcettescène.Ilfuttrèsimpressionné.«Moiaussi,jepeuxfaireça!»pensalecorbeauorgueilleux.Ilrepéraungrosbélieravecbeaucoupdelaine.Ilfonçasurluicommel'aigle.Maislecorbeaun'étaitpasaussifortquel'aigle.Sespattess'emmêlèrentdanslalaineépaissedubélier.Ilnepouvaitplusselibérer.Ilbattaitdesailesenvain.Lebergervitlecorbeauprisaupiège.Ill'attrapafacilementetledonnaàsesenfantscommejouet.Lecorbeauavaitvouluimiterl'aiglesansavoirsaforce.Ilseretrouvaprisonnier,toutpenaud.«Àforcedevouloirfairecommelesautres,onsemetparfoisdansdemauvaisessituations»,
