La chenille qui fait des trous
D'après Eric Carle
Entraînement visuel indicatif : les mots avancent selon le rythme choisi. Ce mode n’est pas présenté comme synchronisé avec l’audio tant qu’aucun timing mot-à-mot réel n’est fourni par la source.
Parunenuitdelune,unpetitœufétaitposésurunefeuille.Ledimanchematin,unetoutepetitechenillesortitdel'œuf.Elleavaittrèsfaim!Lelundi,ellemangeaunepomme.Maiselleavaitencorefaim.Lemardi,ellemangeadeuxpoires.Lemercredi,troisprunes.Lejeudi,quatrefraises.Levendredi,cinqoranges.Lesamedi,ellemangeabeaucouptrop:ungâteau,uneglace,uncornichon,dufromage,dusaucisson...Elleeuttrèsmalauventre!Ledimanche,ellemangeaunebellefeuilleverte.Ellesesentitbeaucoupmieux.Maintenant,ellen'avaitplusfaim.Ellen'étaitpluspetite.Elleétaitgrosseetgrasse!Elleseconstruisituncoconets'endormit.Aprèsdeuxsemaines,ellesortitducocon.Elleétaitdevenue...unmagnifiquepapillon!
