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Orthographe

Les erreurs d'orthographe les plus courantes

Equipe Allo Lecture 2024-12-27 6

Introduction

L'orthographe française est redoutable. Meme les meilleurs scripteurs font des fautes. Mais certaines erreurs reviennent systematiquement dans les copies et les courriers. Bonne nouvelle : en maitrisant une vingtaine de regles, vous eliminerez la majorite de vos fautes. Voici les pieges les plus courants et comment les eviter.

Les confusions homophoniques

Les homophones sont des mots qui se prononcent de la meme facon mais s'ecrivent differemment.

a / a

  • "a" sans accent = verbe avoir (il a, elle a). Remplacez par "avait" pour verifier.
  • "a" avec accent = preposition (a Paris, a demain). Si "avait" ne fonctionne pas, c'est l'accent.

    • Exemple : Il a (avait) mange a (avait ? non) midi.

    et / est / ai

  • "et" = conjonction (pain et beurre). Remplacez par "et puis".
  • "est" = verbe etre. Remplacez par "etait".
  • "ai" = verbe avoir a la 1ere personne (j'ai).

    • ou / ou

  • "ou" sans accent = choix (fromage ou dessert)
  • "ou" avec accent = lieu (ou vas-tu ?)

    • Astuce : si vous pouvez remplacer par "ou bien", pas d'accent.

    ce / se

  • "ce" = demonstratif (ce livre, ce que tu dis)
  • "se" = pronom reflechi (il se lave, ils se disputent)

    • Astuce : "se" est toujours devant un verbe pronominal.

    ces / ses / c'est / s'est

  • "ces" = demonstratif pluriel (ces livres-la)
  • "ses" = possessif (ses livres a lui)
  • "c'est" = cela est (c'est beau)
  • "s'est" = pronom + etre (il s'est trompe)

    • son / sont

  • "son" = possessif (son livre)
  • "sont" = verbe etre (ils sont)

    • Astuce : remplacez par "etaient". Si ca marche, c'est "sont".

    on / ont

  • "on" = pronom (on mange)
  • "ont" = verbe avoir (ils ont)

    • Astuce : remplacez par "avaient". Si ca marche, c'est "ont".

    Les accords qui posent probleme

    Le participe passe avec avoir

    Pas d'accord avec le sujet. Accord avec le COD s'il est place avant.

  • J'ai mange des pommes. (pas d'accord)
  • Les pommes que j'ai mangees. (accord avec "pommes", COD place avant)

    • Le participe passe avec etre

    Accord avec le sujet.

  • Elle est partie.
  • Ils sont partis.

    • L'accord du verbe avec le sujet

    Attention aux sujets inverses ou eloignes.

  • Dans ce panier se trouvent des pommes. (sujet = des pommes)
  • Les eleves de cette classe participent. (sujet = les eleves)

    • Les mots souvent mal orthographies

    Voici 20 mots frequemment fautifs :

    1. Accueil (pas "acceuil")

    2. Apercevoir (un seul p)

    3. Apparemment (deux p, -emment)

    4. Appeler (deux p, mais "j'appelle" avec deux l)

    5. Cauchemar (pas de d a la fin)

    6. Developper (un l, deux p)

    7. Difficulté (deux f)

    8. Ennuyer (deux n)

    9. Enveloppe (deux p)

    10. Evenement (e-ve-ne-ment, pas "evenement")

    11. Interessant (un r, deux s)

    12. Language (pas "langage" si on parle informatique)

    13. Langage (pas "language" pour la langue)

    14. Occurrence (deux c, deux r)

    15. Parmi (pas de s)

    16. Pelerinage (un l)

    17. Ressembler (deux s)

    18. Suggerer (deux g)

    19. Trafic (un f)

    20. Vraiment (pas de e apres le i)

    Les doubles consonnes

    Il n'y a pas de regle absolue, mais quelques tendances :

  • Apres un son "a" bref : battre, attendre, arreter
  • Les verbes en -eler et -eter doublent souvent devant e muet : j'appelle, je jette
  • Mais : j'achete, je gele (exceptions de la reforme de 1990)

    • Trucs et astuces

    Quelques moyens mnemotechniques :

  • "Toujours" prend toujours un s.
  • "Jamais" ne prend jamais de s (sauf au pluriel).
  • "Apercevoir" : un fantome (un p) qu'on apercoit.
  • "Connexion" : comme connection avec un x en français.
  • "Accueil" : le u vient avant le e comme dans "cueillir".

    • Conclusion

    L'orthographe s'ameliore par la pratique et l'attention. Relisez-vous systematiquement en cherchant specifiquement les fautes listees ici. Avec le temps, les bons reflexes s'installent. Et n'oubliez pas : les correcteurs orthographiques peuvent aider, mais ils ne remplacent pas une bonne connaissance des regles !

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